Estrategias de la gestión del conocimiento?
Estrategia legado: preserva el conocimiento crítico frente a la rotación natural de servidores.
 
Becas: en coordinación con Enlace Nacional e Internacional y el área de Innovación y Transformación Digital, la Escuela de Impuestos y Aduanas (SEIA) gestiona la selección interna y postulación de servidores que cumplan los requisitos exigidos por los organismos oferentes. La lista de candidatos seleccionados se somete a la consideración del director general para su aval.
Producción editorial: Actualmente se produce la Revista DUCERE, publicación seriada tipo revista de divulgación, que busca hacer transferencia del conocimiento mediante la difusión de artículos de contenido tributario, aduanero, cambiario, internacional u otros de interés para la entidad.
Comunidades de aprendizaje (CoA): se conciben como espacios para estimular la cooperación entre los servidores de la Entidad y otras organizaciones.  Desde la Escuela actualmente se impulsan dos CoA:
  • Voces DIAN: espacio que busca divulgar de manera práctica y menos formal, aprendizajes de la Entidad en formatos variados, tipo anécdotas con propósito, entrevistas, audiolibros, episodios explicativos en formato de conversación grupal, entre otros.
  • Diálogos del conocimiento: Concebido como un espacio para compartir buenas prácticas y conocimientos de vanguardia que le permitan a la Entidad seguir desarrollándose, evolucionando, así como fortalecer las competencias de los servidores.
Redes y convenios: se conciben como relaciones, interacciones e intencionalidades desarrolladas por un grupo de personas a partir de una necesidad o interés común, que los lleva a construir significados y horizontes conjuntos que potencian su evolución.
Red de gestores del conocimiento: se conforma por mentores, formadores, revisores técnicos, autores de contenidos, investigadores y evaluadores de competencia por medio de la inscripción en la convocatoria de gestores del conocimiento y participación efectiva durante una vigencia.
Red de escuelas del estado: comprende el relacionamiento estratégico que pretende potenciar el proceso formativo del talento humano institucional, mediante acciones colaborativas con instituciones, universidades, redes, escuelas de gobierno, agentes, entidades nacionales e internacionales afines a la misionalidad de la Entidad, en procura de robustecer la capacitación, la formación, la divulgación, y la construcción colectiva de productos pedagógicos y académicos.
Última modificación: jueves, 26 de febrero de 2026, 08:46
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